“这是我工作后第一次收到手写书信！”教师节前，园长悄悄跟他们说了心里话 | 上海教育传媒网

秋季学期开学，戎伦从松江老城区调至新桥镇的白马幼儿园担任园长，“与新同事共事的时间不长，但在开学准备活动以及开学后每天入园、离园时一起接送小朋友时，看到了他们的很多闪光点，特别是几位青年教师，我就想记录下来，用写信的方式给予鼓励。”

精心挑选好信纸和信封，戎伦在电脑上把写给5位青年教师的心里话打出来。为了“保密”，下班后，她带着电脑在家附近的快餐店里“加班”到晚上七点多，才把给每位老师的四五百字手写出来，“也挺紧张的，生怕写错字。”

光金老师是园里的一位青年男教师，“我了解到他通过运动从180斤减重到140斤，非常佩服。在写的时候，我就想到了他开学前带动其他老师一起装点大厅，带中班的孩子们一起玩水，被孩子们‘围攻’到浑身湿透的画面，多么阳光的一个大男孩。”戎伦说。

安琪老师已经是一位准妈妈，新学期仍旧回到教室跟孩子们在一起，“开学第一天她坚持在大门口迎接孩子，看到有哭闹的孩子，就迎上去安慰，让我非常感动。我家的小宝宝刚刚一岁多，我们之间也会有很多共同的育儿话题。”戎伦在信里特地提醒安琪老师照顾好自己，健康迎接小baby的到来。

收到园长的亲笔信，安琪老师非常感动，“刚读完戎戎老师写给我的信，一字一句平平淡淡却真诚走心。”

在每封信中，戎伦除了看到每位教师的闪光点，也根据他们的专业需求提出相关建议助其专业成长。君君老师和津津老师今年都加入了“组长新手村”，小组不同，戎伦的建议也不相同：她建议小班组的津津老师多了解组内不同老师的性格特点，多沟通多交流，向年长有经验的前辈多取经，和同龄有想法的伙伴多互动；建议项目组的君君老师结合园所的大方向确定项目组的小方向，做好规划、招募人员、大胆实践。

白马幼儿园位于新桥镇东北部，创办于2010年8月，2024年通过松江区高质量幼儿园认定，目前在园幼儿三百余人、教师五十余人。“我们一直强调要关注到每个孩子，同样，作为管理者，我也希望能够关注到每个老师。大家同心聚力，才能把幼儿园办好。”戎伦说，她计划每年的教师节给五六位老师写信，希望每位老师能永葆教育热忱，在工作中收获职业幸福感，实现育人与自我成长双向共进。