暑期的港口来了一群大学生，他们以青春脚步丈量航运强国之路 | 上海教育传媒网

作者 | 谢然

这个暑期，一群来自上海海事大学的青年学生，数次奔赴东海之滨的芦潮港。他们组成的“海潮芦声”实践队，用口述史访谈留住几近消逝的海港记忆，借实地研学触摸航运地标的时代脉搏。

实践队采访倪金标老人

这是上海海事大学“千企百港”暑期社会实践活动的缩影。2026年暑假，上海海事大学扎实推进“千企百港”实践育人工程，依据学院特色，实行八个领域牵头负责制，分类对接海事管理与服务、水上运输、航运智能科技等单位，聚焦航运地标寻访、航运单位调研、航运文化普及、国际交流、产教融合五个专项，立项社会实践团队216支。

马克思主义学院的“海潮芦声”实践队深入访谈首届南汇桃花节的主要策划者之一倪金标老人、93岁老渔民赵阿文、77岁果农顾龙贤，记录桃花节发展、老水闸修建与渔村生产模式变迁的口述史料。之后，他们走进非遗馆与红色文化陈列馆印证历史细节。团队还走进三所小学开展南汇桃花节主题宣讲，将乡土文化与城市发展故事送入课堂，让消逝的港乡文脉在青少年心中扎根。

实践队与赵阿文、唐文仙合影

实践队与华东师范大学附属浦东临港小学爱心暑托班的同学合影

“走在芦潮港岸边，我们读懂了开发不仅是建设，更是‘一张蓝图绘到底’的接力。作为海大青年，我们愿做‘声声’不息的潮声，传颂芦潮港的过去、现在与未来。”实践队队员吴桦表示。

在中国极地科考国内基地码头，商船学院“雪龙实践队”登上“雪龙2”号开展团课，并先后访谈秦岭站首批越冬队员王海楠、首位抵达北极点的船长沈权等十位极地一线工作者。

雪龙实践队在“雪龙2”号上开展团课

雪龙实践队采访王哲超

雪龙实践队采访王海楠

王海楠的话深深触动了队员们：“最难的不是零下几十度，而是连续几十天看不到太阳，人得靠一股劲撑着。”沈权则说：“极地没有路，航线是闯出来的。”实践队将十位工作者的讲述整理成人物志，准备面向中小学生开展极地文化宣讲。在极地中心极地馆，队员们发现展陈数字化互动产品相对缺乏，当即提出搭建轻量化导览网页、对“雪龙”号进行模型数字化等方案，返校后持续推进落实。

“极地科考，我国是后来者，但绝不是迟到者；传承航运文化，我们也是接力者。”从芦潮港的渔火码头到“雪龙2”号的破冰航迹，从耄耋老人的口述记忆到极地工作者的坚守故事，这群大学生从以地为书、以行为笔，在历史与现实的对话中读懂航运底蕴，在理论与实践的碰撞中增长本领才干。他们行走在江海之畔，以实际行动传承航运文脉、践行航运强国誓言，在建设海洋强国的新征程上留下坚实的青春足迹。