科创启新程，这个区的科学教育“开学第一课”请来院士进校园…… | 上海教育传媒网

活动由区科学技术协会、区教育局联合主办，区教育局科教办（虹科智创学院）、上海市虹口区外国语第一小学、上海市业余科技学院（上海科学会堂服务中心）、上海财经大学附属北郊高级中学共同承办。

上午的专场活动落地上外附小教育集团，这是虹口区首次以教育集团为主体，组织开展全域同步直播或转播的科学教育第一课。活动邀请上海四象阅世科技有限公司华东区运营总监、科普项目负责人贾玉同进校园，围绕小卫星航天主题开展科普教学。上海市虹口区外国语第一小学通过聘任行业专家作为学校的科学教育副校长，打通校企协同育人渠道，集聚社会优质科创力量赋能集团科学教育发展。

专家立足国家航天事业发展，将前沿工程实践转化为适配少年儿童认知的科普内容，深入浅出讲解卫星研制、在轨运行与实际应用价值，在孩子们心中播下崇尚科学、探索未知的种子。集团各成员校组织学生集中线上收看，充分发挥集团化办学优势，推动优质科创资源均衡辐射，实现集团内部科普教育共建共享，推动义务教育阶段学生科学素养培育落地见效。

下午，“大师课堂——院士专家进校园”活动在上海财经大学附属北郊高级中学举行，集团校共同参与。中国科学院院士张荻为高中学子带来“向自然学习的材料”专题科普讲座。他以大自然为切入点，从自然界精妙的生物结构、演化智慧讲起，解读仿生材料的发展逻辑；结合科研一线实例，阐释人类如何向万物生灵汲取灵感，将自然奥秘转化为新材料研发的创新源泉，介绍仿生材料在大国重器、生态保护、民生科技领域广阔的应用前景。讲座既普及前沿科学知识，更传递求真求实的科研品格，勉励青年学子保持对自然万物的好奇心，善于观察、勤于思考，厚植科技报国理想，将个人成长融入国家科技创新发展的时代浪潮。

讲座结束后，同学们围绕仿生材料研究、学科专业学习、科研成长路径等问题踊跃提问，张荻院士细致答疑，与青少年面对面开展思想碰撞，在一问一答之间进一步点燃同学们崇尚科学、勇于创新的内在热情。

活动现场同步举行虹科智创“好问题”创新实践平台上线发布，以及中学生防震减灾实践挑战活动获奖表彰。虹科智创“好问题”创新实践平台紧扣“做中学、用中学、创中学”育人导向，面向全区青少年开放使用。平台引导青少年立足生活观察，练就善于发现、敢于提出科学问题的能力，鼓励学生运用已学知识尝试分析、解答问题。平台将定期遴选关注度高、富有探究价值的优质问题，邀约科研专家、一线教师、优秀学生开展多元答疑交流；教师、家长、行业专家均可入驻平台，参与互动点评与专业指导，搭建起学生、教师、家长、行业专家多方协同的实践阵地，循序渐进培育青少年问题意识、批判性思维与解决实际问题的创新能力。现场同步对在2026上海市防震减灾挑战活动中获奖的上财北郊高级的学生们予以表彰，以实践促学习，推动公共安全教育与科学实践有机融合，树立区域青少年科学探究的身边榜样。