成立33年，此次斩获世界级金奖！他们来自上海这所高中 | 上海教育传媒网

回顾比赛当天的情形，黄怡雯和沈吉还历历在目。

舞台上，合唱团36名学生身着中国传统服饰，在教师的指挥下，先后演绎了《Sing Out，My Soul！》和《敕勒歌》两首风格迥异的作品，用层次丰富的和声、细腻充沛的情感，完成了一次极具感染力的舞台呈现，一举拿下合唱组的金奖。

高二（8）班的沈梓芊担任团里的钢琴伴奏，从幼儿园起就接触音乐的她，初中时已经通过了钢琴十级，她告诉小编：“担任合唱团伴奏和独奏是不一样的，这是一个不断磨合的过程。”

上台前，她还有些紧张，“每首歌曲都有很多的要点细节需要去记忆并且表达出来，呈现出歌曲的情感与灵魂，去打动评委与观众。”

沈梓芊的钢琴伴奏也给了合唱团成员底气，高二（4）班的张蕴泽说：“当钢琴第一个音响起，听到四个声部像编织锦缎一样交织在一起时，所有的紧张都化作了笃定。”

这也是张蕴泽第一次踏出国门，上台前，他反复检查自己的领结有没有戴歪，手心全是汗，“虽然我们经常参加大型赛事，但这个级别的国际舞台，还是第一次。”

灯光亮起，36名成员渐渐平静下来，因为身边并肩站着的，是一起在排练室里度过无数个夜晚的伙伴，他们是彼此的底气。

据了解，合唱团中除了崇明中学的本校学生，还有8名合唱“一条龙”项目梯队的学生，这一次，他们也一同站上了世界级舞台。

让带队教师欣慰的是，旅途中，高中生主动承担起了照顾初中弟弟妹妹的责任，“长途飞行加上时差和气候差异，抵达时，数名学生出现水土不服症状。学生之间互相帮助，打热水、拿药、端饭、定闹钟叮嘱服药。”他们在异国他乡学会了照顾自己，更学会了关心他人。

“他们最大的收获是开阔了眼界，也增强了文化自信。”看到学生回国后的变化，崇明中学很感谢组委会发出的邀请。

作为上海市首批艺术“一条龙”合唱项目的龙头学校，多年来，崇明中学在艺术教育领域不断探索和尝试。

2022年，合唱团在世界合唱节中获得金奖；2023年旧金山APEC峰会期间，与美国华盛顿州林肯中学合唱团进行线上交流；2024年受邀参加第39届“上海之春”国际音乐节。这些经历为学生积累了丰富的国际舞台经验。

今年1月，收到邀请后，学校在赛前集训、行程安排、曲目打磨等方面做了规划。

学生先自愿报名，再根据音准、声部等因素进行筛选，在每周五下午常规训练的基础上，6月底期末考试后，开启为期一个月的集训。黄怡雯、沈吉和特邀专家组成团队，从气息控制、声部平衡到情感表达、舞台仪态进行指导。

7月，集训进入最后冲刺阶段，一天长达8小时的练习对合唱团成员来说是巨大的考验，“这段经历让学生走出舒适区，也培养了他们坚韧的意志。”

团队带着期待踏上了为期9天的欧洲之行，摆在他们面前最大的困难是，当地没有专业的排练厅给他们训练，但正式比赛前，又想保持良好的状态。

于是，团队主动与当地工作人员沟通，酒店大堂、露天广场、停车场等都成了他们的“临时排练室”。缺少钢琴伴奏，老师就用手机定音校准声部，“每天早晚两场，坚持每天不少于两小时的排练。”黄怡雯说，从法兰克福奔赴维也纳的途中，异国他乡的大街小巷都成为他们追逐梦想的舞台。

聊到这趟旅程的点点滴滴，师生侃侃而谈，除了捧回的奖杯，令他们难忘的，还有与当地学生结下的深厚友谊。

张蕴泽说，赛后，他们与其他国家参赛学生在当地一座教堂里，共同唱了歌曲《Singing the Rain》，“我结识了两位性格开朗的外国男生，我们连说带比画，聊得特别热络，最后还互相交换了礼物。”

在斯图加特伯布林根音乐学院，合唱团与当地合唱团同台合唱《月亮代表我的心》，“当德国学生用不太标准的中文跟着一起唱时，我们真切感受到了，音乐有着跨越语言的力量。”

目前，崇明中学的“心灵合唱团”共76名成员，学校持续搭建专业训练、市级展演、国际交流等多层次平台。

学校表示，成员招募最看重的条件是对音乐的热爱，多年来，学校坚持以美育人、以美化人、以美培元，将普及与提高相结合，落实“人人有合唱经历，班班有合唱曲目，年年有合唱活动”的理念。

谈及与合唱团的缘分，沈梓芊说，高一开学时，食堂的展示窗里张贴了一张合唱团招新海报，从小热爱音乐的她就报名参加了面试，最终顺利入选。

在校期间，她还选修了音乐剧鉴赏课，“课上，老师会给我们欣赏一些经典音乐剧片段，并试着唱一唱。”

学校课程管理处副主任施燕介绍，崇明中学开设了种类丰富的“艺术项目课”，包括舞蹈、戏剧、美术等方面的校本课程，让高中生在繁重的学业中，接受艺术的熏陶。

“音乐给高中生活增添了色彩，让我觉得这3年不只有课本和考试，还有一群一同并肩往前的伙伴。”沈梓芊说。除了合唱团，张蕴泽还加入了戏剧社团，“这教会了我在团队中要相互配合、托举，而不是一味争先。”

这也是崇明中学想通过美育教育教会高中生最重要的事，希望学生学会的不只是歌唱、表演，更要倾听、配合、包容与担当，这些品质将伴随他们一生。

采访最后，师生分享了一个画面，今年高考前夕，合唱团自发在校园里为高三学子演唱了歌曲《夜空中最亮的星》和《凤凰花开的路口》，“想用特别的方式为他们加油、打气，因为音乐可以带给人温暖与力量。”

据悉，崇明中学不仅在校内深耕美育教育，还深入区域内各“龙身”“龙尾”梯队校，在课程、师资、平台等方面与全区学校交流共享，共同推进合唱项目发展。