第五届“未来思政讲习营”：跨越祖国五千公里，读懂中国式现代化 | 上海教育传媒网

作者 | 陈之腾

5000公里，是上海闵行到新疆喀什的地理距离，也是一堂思政课从校园抵达中国式现代化前沿的实践半径。2026年7月13日至16日，上海交通大学马克思主义学院师生，上海市闵行区中小学思政课骨干教师，以及海南医科大学、上海建桥学院、三明学院马克思主义学院教师共69人，在喀什参加第五届“未来思政讲习营”。

围绕“习近平总书记关于边疆治理的重要论述在推进喀什兴边富民、稳边固边中的实践启示与教学转化”，讲习营把专题报告、现场教学、实践研修和集体备课贯通起来。师生要寻找的，不只是边疆发展的“变化”，更是变化背后的道理：国家统一和民族团结何以不断巩固，高质量发展何以增进民生福祉，文化认同何以凝聚共同体意识，教育又如何把这些宏大命题转化为青年听得懂、愿意听、记得住的思政课程？

7月13日，上海交通大学马克思主义学院2026年“未来思政讲习营”开班仪式在喀什大学举行。从参训构成看，高校教师、中小学骨干教师和青年理论宣讲者同场研学；从课程设计看，地方高校提供历史文化和边疆治理的在地知识，亲历者、建设者提供一手叙事，思政教师负责把经验上升为理论、再转化为分学段教学内容。这种跨地域、跨学段、跨主体的共同备课，构成了本届讲习营最鲜明的“交大特色”。

“‘未来思政讲习营’作为交大马院标志性实践育人品牌，核心目标就是打破校园围墙，推动思政小课堂对接社会大课堂。”上海交通大学党委常委、统战部部长汪后继在致辞中表示，本次活动从思源湖奔赴昆仑山麓，是学校落实“大思政课”建设要求、引导师生读懂中国式现代化的重要实践。他勉励全体师生带着问题研学、带着思考观察，在边疆发展、民族团结的鲜活故事中深化理论认知、厚植家国情怀。

喀什大学党委副书记、副校长白建峰希望以本次讲习营为纽带，联合挖掘边疆红色资源、民族团结实践案例，共同打造优质大中小学思政教学素材，携手培育心怀家国、勇担使命的新时代青年。

上海交通大学马克思主义学院党委书记余新丽向与会人员介绍了“未来思政讲习营”的发展历程与本次活动的整体安排。她指出，历经多届探索，讲习营始终坚持内容创新、形式创新、场域创新，不断拓展“大思政课”边界。选址喀什，正是希望以丝路文明的厚重底蕴涵养文化自信，以边疆建设的鲜活实践深化理论认知，引导师生在跨地域、跨文化的研学中增强对铸牢中华民族共同体意识的理解与认同。

此次讲习营先以历史逻辑说明“何以中国”，再以实践逻辑回答“何以现代化”。只有把中华民族多元一体格局的形成和发展讲清楚，才能把今天喀什的稳定、发展、团结与开放，放到中华民族共同体建设的长时段中加以理解。

一位中学思政教师准备把文物史料同教材中的统一多民族国家发展史结合，引导学生理解国家统一与民族团结的历史必然；一位小学思政教师计划把照片、书信和同龄人的成长故事带回课堂，从可亲近的人物和生活变化切入。高校教师则更加关注如何从边疆实践中提炼国家治理、区域协调发展和共同富裕的理论问题。

上海交通大学“声入人心”学生理论宣讲团成员也在行走中重新理解宣讲：有感染力的表达，根基不在辞藻，而在真实；不只要“会讲故事”，更要能够说明故事背后的制度逻辑和时代意义。