作者 | 吴华
铿锵有力的锣鼓敲响,动人心魄的音乐奏起,一条条彩色的巨龙随之翻腾飞舞、蜿蜒游走……时值端午节,6月19日,第十三届上海市学生龙文化全能赛在东方绿舟火热开赛。
本次赛事集结了全市百余所大、中、小学的两千多名学子同台比拼。


开幕式上,松江三新学校的同学们带来了《万象腾龙》表演,以长绸彩带为载体,随雄浑鼓点起伏流转,绸带凌空盘旋、翻腾飞卷,勾勒出巨龙遨游的壮阔画面。
崧泽学校的同学们带来了节目《崧武少年》,展示了红色文化浸润下的中华传统文化项目。

摄影/顾超
上海城建职业学院舞龙队上演的《冷江雨巷》,则绘就了另一幅烟雨江南的诗意画卷。
上海中侨职业技术大学龙狮社团屡获全国赛事大奖。大二女生徐欣宜与舞龙的缘分,始于入学之初的校园舞龙展演。“开学看到龙狮表演,瞬间就被吸引,招新时我第一时间报名加入。”零基础入门的她,深知光鲜舞台的背后是日复一日的坚守。扎马步练至双腿酸胀,反复走位磨出淤青,枯燥的基础训练曾让不少人萌生退意,但她始终咬牙坚持。
去年暑假,徐欣宜每日通勤两小时,前往三林舞龙队专项实训,深耕传统非遗技艺。如今的她已是队内核心龙头手,主动承担新生带教工作。“带教新人的过程,也是自我复盘、沉淀提升的过程。”学业与训练兼顾,她始终自律从容,“时间挤一挤总会有,学业成长与热爱传承,我都不愿辜负。”
教练王公鑫是国家一级运动员、两届全国冠军得主,入职中侨职业技术大学后,携手体育老师叶祝丰全力推动三林龙狮非遗技艺进校园、促创新。学校搭建了校队、班级、社团三级培养梯队,开设龙狮公共体育课,每年普及培训数百名学生。团队创新科学训练模式,通过动作捕捉、建模等方式搭建训练数据库,优化动作细节、规避运动损伤,让传统体育训练更加规范高效。
如今,多名三林龙狮非遗传承人走进校园,成为全市龙文化普及的中坚力量。“非遗传承不能固步自封,既要守住文化根脉,也要与时俱进、创新发展。”王公鑫表示,团队后续将走进社区、养老院、特奥机构开展公益展演,让本土非遗走出赛场、惠及大众。
在上海市共康中学,西藏班学子也深耕龙狮社团、热爱传统文化。14岁的索郎旺卿已是第二次征战龙文化全能赛。“我一直对中华传统文化充满兴趣,刚进校园就毫不犹豫加入舞龙舞狮社团。”索郎旺卿说,每周一小时的专项训练,是他课余最充实的时光。训练之余,他常会复盘走位、琢磨招式,反复打磨每一个动作细节。
立足民族特色,西藏班队伍大胆创新、独具匠心,将藏族音乐、传统藏舞与民族服饰巧妙融入龙狮展演,传统舞龙套路搭配灵动的藏族舞姿,民族风情与传统文脉交融碰撞,让人耳目一新。
领队戴昱珩介绍,学校搭建了完整的梯队培养模式,初一学员夯实基础,初二学员作为主力参赛。去年赛事中,队伍出现了一些小失误,孩子们虽有遗憾,却从未气馁。“孩子们集体荣誉感极强,今年全员铆足干劲,全力冲击一等奖。”戴昱珩说道。
作为市级龙文化传承教育基地,上海市工商外国语学校自2013年起深耕龙文化社团建设,形成龙舟、龙狮、风筝“三龙并举”的特色格局,衍生出汉服、民乐、射艺、竹竿舞等多个特色社团,搭建起多元化校园育人体系。据学生科老师安辑介绍,作为招收外籍学生的中职学校,校方还将龙文化纳入留学生班与暑期国际交流夏令营,组织中外学生同台训练、联合展演,以文化为桥,促进中外青少年交流互鉴。
据悉,历经十三届沉淀打磨,上海市学生龙文化全能赛早已突破赛事本身,成为上海推进龙文化全域进校园、落实五育并举的重要抓手。全市各校因地制宜、特色发展,构建起课堂、社团、活动、研学多位一体的育人模式,让龙文化浸润校园、融入日常。

摄影/顾超



