群星职校以一场学生作品展，“秀”出课程改革成果…… | 上海教育传媒网
作者 | 白羽 通讯员 吕丽 李爽
5月23日，上海市群星职业技术学校举办“星・研——课程革新，师道成长”主题汇报暨2026年“星・秀”学生作品展启动仪式。
此次活动紧扣教研汇报、成果展示、职业体验三大核心，以研促教、以展验效、以验促改，全方位呈现群星职校在数智融媒专业群建设、“星创”课程改革、“星链”教师团队打造等方面的创新实践与育人成果。
星・研汇报：课程革新共研讨 师道成长同赋能
活动现场，上海市群星职业技术学校书记、校长杨晓红以“聚星成火、汇智成光”的办学理念为引，阐述学校推进数字化转型、深化课程改革、锻造优质师资队伍的初心与历程。
面对产业升级与教育变革的新要求，群星职校以“1核5翼”数智融媒专业群为抓手，着力破解传统教学“分科而治、资源孤岛、教师单打独斗”等痛点，以“星创”课程体系与“星链”教师团队双轮驱动，实现从课堂重构到团队重塑、从技能培养到全链路育人的系统性变革，努力让每一位学生都能成长为适应数字时代需求的复合型技术技能人才。
据杨晓红介绍，学校始终坚持以生为本、以产为要，把师德涵养与数字技能提升融入教师成长全周期，把产业需求、岗位标准融入人才培养全过程，让“星”文化真正落地课堂、赋能成长。致辞既有温度又有力度，为整场活动奠定了互学互鉴、协同共进的鲜明基调。
课程改革与教师团队建设专题汇报环节中，三位教师依次登台，从顶层设计、课堂落地到团队支撑，层层递进、完整呈现“聚星成链”改革逻辑。
群星职校教学副校长高嬿以“聚星成链，融创数智”为题，系统介绍学校课程改革与团队建设总览。她围绕动漫与游戏制作为核心，数字影像技术、艺术设计与制作、计算机平面设计、电子竞技运营与管理协同发展的“1核5翼”专业群布局，详细解读“星启—星核—星拓”三阶双维、闭环迭代的“星创”课程体系，以及“共设・共检・共评”三步协同法 为核心的“星链”教师团队建设机制，全面展示学校在基础课程融通、核心技能强化、商业项目实战、分布式资源库建设、双师型队伍培育等方面的标志性成果。
动漫游戏专业负责人丁宁带来“链在课堂：筑基・强技・拓界——动漫专业‘星创’课程改革实践”报告，聚焦课堂教学真实场景，分享“星创”课程在动漫专业的落地路径。她重点阐述四门基础课程融通重构、横向跨界+纵向精深双维能力矩阵打造，以及以“西行侠客令：以游愈心”桌游设计为代表的跨专业混编实训模式，并详细介绍专业教师、企业专家、高校教师、领域人才“四师协同”教学机制，以项目化学习推动学生创意落地、技术变现与职业素养提升，实现课程螺旋式迭代优化。
艺术设计与平面设计专业负责人吴秋杰以“链在团队：共设・共检・共评——‘星链’教师团队的协同成长”为题，深度解码教师教学创新团队的协同密码。她结合上海文商旅体展联动发展的产业背景，阐释“1核-3层-N点”矩阵式团队管理模型，以“上海礼物”申吉多文创产品开发为实战案例，完整呈现从产品调研、创意开发、设计执行到成果落地的全链路教学过程，并介绍企业、高校、行业、学校四方多维评价体系，展现“星链”团队在协同教研、产教融合、成果转化等方面的显著成效。
上海市教育委员会职教处副处长俞文达在总结中对群星职校课程改革与教师团队建设成果给予高度肯定，认为学校以数字化为抓手、以学生成长为中心、以产业需求为导向的改革路径清晰、成效扎实，“星创”课程与“星链”团队模式具有很强的创新性与推广价值。他希望学校持续深化改革，不断提升育人质量，为上海中职教育高质量发展贡献更多 “群星经验”。
星・秀启幕：成果绽放展风采 职业体验润匠心
活动现场，“星河创意，文脉新声——优秀传统文化数字化创新成果展”正式启动。嘉宾们现场沉浸式参观“星锐课程”与“星融课程”两大板块的学生成果。
在“星锐课程”成果展区，嘉宾们近距离观摩四大主题项目的实践成果：“星游民趣”项目聚焦中国传统民间游戏，展出“西行侠客令：以游愈心”“星游红楼”等古风卡通风格桌游与线上表情包文创，呈现东方美学与数字技术的融合创新；“星竞战场”项目展示对标顶级电竞赛事的策划方案、视觉设计与现场执行成果，呈现 “以赛促学、以战代练”的电竞行业人才培养路径；“星艺沪礼”项目呈现以上海城市元素为核心的文创产品全流程开发成果，展现“海派新意诠释城市符号”的设计理念；“星影叙音”项目围绕昆曲、点茶、珐琅、麦秆画等非遗主题，展出IP挖掘、影像拍摄、剪辑制作到文创衍生的全链路作品，展现“少年视角讲述非遗故事”的实践探索。
在“星融课程”成果展区，嘉宾们深入了解跨专业融合项目的育人成效：“星火传承・数字展馆”项目呈现“两弹一星”精神主题数字展馆与文创产品设计；“星芒绣意・三林刺绣”项目展示依托非遗技艺提取传统纹样的创新设计作品；“星耀三国”“星塑品牌”“星镜纪实”“星策展汇”等项目，分别展出AI辅助三维建模复刻的三国经典武器、原创IP品牌设计、纪实影像作品、会展创意方案；“星承乡味”“星绘食光”项目则呈现聚焦家乡传统美食的包装设计与系列插画周边。这些作品均由跨专业学生团队完成，完整呈现了“打破学科壁垒、推动学科交融”的育人模式。
此次活动将教研汇报、成果展示、职业体验深度融合，是群星职校育人改革成效的集中亮相。未来，上海市群星职业技术学校将继续持续深化课程革新、强化师资建设、优化育人模式，以数字创新赋能职业教育高质量发展，让更多中职学子在“星”平台上成长成才、绽放光彩，为区域产业发展与教育现代化建设贡献更大力量。