作者 | 沈小璐
5月22日,在第二十三届上海教博会现场,两三个姑娘盘起了足球。她们是来自上海市奉贤区西渡小学的孩子,有的已经是校队成员,有的仅在大课间接触到足球,但是她们都发自内心地爱着足球这门课程。
据悉,学校坚持“普及+精英”双轨并进,推动足球运动与学生全面发展深度融合。在普及层面,学校自主开发《“足”够精彩》校本学材,严格落实每班每周一节足球专项课程,搭建完善三级赛事体系,营造“天天有比赛、人人能上场”的良好氛围。在培优层面,搭建“班级兴趣队—年级竞技队—校级精英队”三级梯队架构,打造“金字塔式”人才培养成长路径。在双轨模式推动下,学生肥胖率、近视率得到有效控制,身体素质与健康素养稳步提升。

在校园足球的引领下,学校还开发了篮球、腰旗橄榄球等球类课程,并围绕球类运动精心设计“每日综合体育活动2小时”方案。参展老师说:“运动中的专注对抗,不仅增强了学生的观察力、反应力,也培养了其学习专注力与思维敏捷度;运动后的复盘总结,更能助力学生养成自主思考、归纳反思的良好学习习惯。”
“坚持”有很多种样子。有的孩子在暴雨中比赛,衣服湿透也不退场;有的孩子在烈日下训练,脚踩发烫的场地一跑就是一个小时;还有的孩子,为了一场比赛,放弃了节假日休息的机会。学校以足球为特色载体,深化“五育融合”,挖掘智育元素,联动美育、劳育同步推进,整合家校、社区资源开展实践活动,有机渗透德育内涵,织密校内外协同育人网络,在潜移默化中培养学生的规则意识、团队协作与拼搏精神,实现“以球健体、以球增智、以球育人”的育人目标,助力学生全面成长。