百草园的蟋蟀叫了，萧红笔下的鲁迅笑了，孩子们重新认识了这位“最熟悉的陌生人” | 上海教育传媒网
作者 | 柳琴
摄影 | 卢珍 柳柳
4月22日下午，在具有深厚历史底蕴的“1927·鲁迅与内山纪念书局”，一场别开生面的“读红色经典 做信仰传人”主题阅读活动顺利举行。来自高校、中小学的师生代表齐聚一堂，通过演绎鲁迅先生经典作品、聆听讲座等形式，与鲁迅先生展开了一场跨越时空的精神对话，让中小学生重新认识了这位语文课本上“最熟悉的陌生人”，爱上母语。
朗诵经典：
让文字从纸面上“站”出来
“独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。”活动现场，中小学生分坐两边，聚精会神地等待着。朗诵者朱文杰身着民国服饰，用沉稳而富有感染力的声音，将鲁迅散文名篇《一件小事》中，那个寒风凛冽的早晨、那位负责任的车夫和那个跌倒的老妇人的故事娓娓道来，让学生们感受到车夫勇敢的担当精神、闪亮的人性光辉。
“再见了，我的蟋蟀们！再见了，我的覆盆子们和木莲们！”紧接着，朱子欣、刘小磊两位朗诵者联袂演绎了《从百草园到三味书屋》。两人交替朗诵，化身童年的鲁迅在百草园里看花、捉虫，画面童趣活泼，将鲁迅童年时代的无限趣味与告别童年的不舍之情表现得淋漓尽致。那穿越百年的童心与自由的回响，让在场的小学生们听得入神。
第三位登台的是丁剑萍老师，她朗诵的是萧红的名作《回忆鲁迅先生》。在她的演绎下，一个不同于“横眉冷对”的“人间鲁迅”跃然眼前——明朗的笑声、走路时抓起帽子往头上一扣的潇洒、深夜伏案工作的背影……鲁迅先生有血有肉、可亲可敬的形象深深印刻在每一位学生的心中。
学术讲座：
《祝福》里那场伟大的相遇
朗诵环节结束后，同济大学人文学院教授、鲁迅研究中心主任张闳为现场观众带来了一场题为《呐喊之后怎样——鲁迅小说中的现代精神难题》的精彩讲座。
张闳教授首先从鲁迅小说《祝福》中一个极具震撼力的场景切入：新式知识分子回到故乡，在除夕夜的街头，遇到了命运悲惨的祥林嫂。她像一个“活死人”一样出现在他面前，问出了一个令人无法回避的问题：“你是读书人，你应该知道，人死了以后到底有没有魂灵？”
张闳教授指出，这个提问构成了现代文学史上一次“伟大的相遇”。祥林嫂的问题不是知识性的，而是关乎生命终极意义的追问。然而，这位受过现代教育的知识分子，在自己的知识体系里根本找不到答案，只能“逃走”。这是鲁迅在《彷徨》中展现的第一重精神困境：启蒙者在面对底层生命最根本的苦痛与追问时，竟无言以对。
张闳进一步梳理了鲁迅小说中知识分子面对现代精神难题的多个困境。在《在酒楼上》，旧友吕纬甫只能讲述自己为弟弟迁坟、给邻居送花的琐碎故事，呈现的是一种颓唐与“敷敷衍衍”的活法；在《孤独者》中，魏连殳以孤傲的姿态对抗整个世界，但最终依然以失败告终；在《伤逝》中，子君和涓生试图用自由的爱情建立起一个温暖的小家来抵御外部风暴，结局同样是悲剧性的。
“整部《彷徨》写来写去，好像写的都是失败者。”张闳教授说，“但文学史上真正伟大的力量，恰恰是在这些失败者身上体现的。因为失败者才能真正体现知识分子不断地自我审视、自我批判和自我启蒙。”他引用法国哲学家加缪在《西西弗斯神话》中的观点：西西弗斯被天神惩罚，永无止境地推石上山，石头每次到山顶都会滚落下来。但加缪认为，重要的不是结果，而是过程——当西西弗斯从山顶返回山下、清醒地接受自己命运的那一刻，他是充实的。“征服巅峰的过程本身就足以让人感到充实。”
张闳教授强调，鲁迅作品的意义不仅在于他揭露了社会的黑暗，更在于他不断向内审视自己的精神世界。“一个真正的知识分子，不仅要唤醒民众，更要不断警醒自己。这种精神，在今天依然是我们最需要的。”
鼓励学生热爱母语
追求典雅的表达
在讲座的后半部分，张闳教授特别对在场的中小学生提出了殷切期望。他回顾了鲁迅在少年时代接受的扎实的母语教育，称赞他的写作“是中国母语写作的典范”。他鼓励学生们要学会用典雅的语言去表达自己内在的感受。“我们要从鲁迅先生那里学习一个知识分子是如何思考、如何反思自己，以及如何通过典雅的母语把它们表达出来。”
张闳教授在讲座中提到的“失败者的文学”和“典雅的表达”给学生留下深刻的印象。活动结束后，几位来自民办新复兴初级中学和虹口区广中路小学的学生接受了记者采访，聊了聊他们眼中的鲁迅和这场特别的阅读活动。
来自民办新复兴初级中学的学生储嘉佑、刘俊晨对张闳教授的讲座印象深刻。他们告诉记者，教授提到的“失败者的文学往往比成功者的文学更好一些”这个观点很有意思。他们还提到讲座中张教授对鲁迅作品《祝福》的解读：“鲁迅先生作为知识分子与祥林嫂的伟大的相遇，蛮震撼的。”
虹口区广中路小学的学生小丁语气里带着兴奋：“我觉得这次阅读活动特别让我们开阔眼界！”他告诉记者，自己以前不知道鲁迅先生每天工作到那么晚，“别人睡觉的时候他还在写文章，真的很努力。”他还从讲座中感受到，鲁迅是一个“会仔细观察的人”，并举了《少年闰土》里捕鸟的例子。
虹口区广中路小学的学生小马告诉记者，以前在课本上读的只是《从百草园到三味书屋》的文字，今天看到朗诵表演，感觉很不一样。她还表示，虽然这次大学教授讲的内容有些地方“只听得懂一点”，但感觉“鲁迅好像没有那么可怕了”。
本次活动由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会指导，上海高校阅读文化育人联盟、上海商学院主办，上海教育报刊总社东方教育时报承办，1927鲁迅与内山纪念书局协办。活动旨在深入贯彻落实党的二十大精神和党的二十届历次全会精神，深入践行习近平文化思想，以内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的阅读活动，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。