上海师大学子用艺术点亮残障青少年儿童成长路 | 上海教育传媒网

在5月17日全国助残日来临之际，上海师范大学红苹果慈善义工队的队员带着各类乐器与满心热忱，为董李凤美康健学校的特殊儿童开启了一场治愈又欢乐的艺术之旅。

依托扎实的艺术教育专业优势，义工队员将艺术疗愈理念融入日常教学。在充分考量特殊儿童的身体条件与认知特点后，队员对课程进行了精心打磨与调整。

舞蹈课上，改编后的《繁花》舞步节奏舒缓、动作简单，义工队员蹲下身手把手教学，从基础站位到肢体律动，用轻柔的语气和耐心的引导，帮助孩子们一步步解锁身体的表达力，在舞蹈中感受肢体舒展的快乐；音乐课则以趣味游戏为核心载体，“节奏传递”“声音寻宝”等互动环节趣味十足，木鱼、沙锤等简单乐器成为了师生间沟通的温馨纽带，孩子们在敲击与呼应中感知音高变化，在欢声笑语中悄然建立起对音乐的热爱。

  “用专业传递温度，用陪伴守护成长”是红苹果慈善义工队始终践行的行动准则。艺术课程结束后，义工队员化身贴心伙伴，耐心倾听孩子们的心声，细心记录下孩子们每一个细微的进步。这种“因材施教”的实践，既契合了特殊儿童的成长规律，更生动诠释了上海师大“以文化人”的育人理念。

“红苹果慈善义工队员带来的不仅是艺术技能，更用耐心与创意践行着‘适性发展’的教育理念。这种常态化、深层次的帮扶，正是特殊教育最需要的力量，为孩子们的成长注入了温暖动能。”董李凤美康健学校的老师对帮扶活动给予了高度认可。

除了董李凤美康健学校的特殊儿童艺术疗愈项目外，红苹果慈善义工队还在海湾阳光之家、梅陇阳光之家、青聪泉儿童智能训练中心同步开展暖心助残服务。通过开设绘画、剪纸等丰富多样的趣味课程，用艺术与陪伴为智力残疾、肢体残疾等人士点亮生活，助力他们在创作中感受美好、收获自信与快乐。

“当看到孩子们握着画笔，一笔一划勾勒出五彩的线条，哪怕只是简单的圆圈、色块，眼里都满是专注与欢喜时，我真切体会到了‘用艺术传递温暖、用陪伴守护成长’的意义”来自美术学院2023级的志愿者杨旖漩同学分享了自己的感悟。

一直以来，上海师范大学红苹果慈善义工队立足初心、笃行公益，精心打造了“爱心助残”“阳光助老”“义教同行”等一系列项目，为残障人士、孤寡老人、留守儿童等弱势群体送去希望与温暖，这些活动不仅淬炼了义工队员们的责任与担当，更将“以己之力回馈社会”的价值追求深植于心，生动书写了师大学子“胸怀天下、躬身实践”的青春答卷。