一场跨越时空的遇见：永安路幼儿园的小朋友与艺术大师吴昌硕的文化之约 | 上海教育传媒网

作者 | 魏小潭

自3月中旬以来，上海市黄浦区永安路幼儿园大班的孩子们持续开启了一场以问题为引、以体验为径、以传承为旨的游学之旅。孩子们从胡问遂艺术馆的梅花写生出发，带着对吴昌硕爷爷的好奇走进吴昌硕纪念馆，在踏春寻美、敬贤品墨、创意创作中与艺术先贤温暖相遇。

这场游学的缘起要从上次孩子们在胡问遂艺术馆听馆长介绍梅花说起。那天，当馆长老师介绍说，还有一位吴昌硕爷爷也非常喜欢画梅花的时候，一颗颗小问号，在孩子们的脑海里跳跃。“吴昌硕爷爷是谁？他住在哪里？”“为什么爷爷们都爱画梅花呀？”“他们画的梅花都一样吗？”于是，幼儿园的老师们决定带着孩子们的问号，去遇见一百年前的吴昌硕爷爷。

孩子们在陆家嘴滨江漫步感受大自然的气息，欣赏浦江两岸现代建筑的造型美。随后，孩子们走进了吴昌硕纪念馆，与这位了不起的艺术先贤开启了跨越时空的对话。古色古香的白墙黛瓦、雕花木质门窗，与滨江的现代建筑形成鲜明对比。“哇，这个房子有翘翘的角！”“这里的房子上有好多的花纹。”“它好像和画里一样。”宝贝们一边驻足观察，一边感受传统建筑的独特韵味。

“吴昌硕自幼喜欢书画篆刻，还会作诗，一生坚持创作，最擅长画梅花、菊花，用笔墨勾勒万千美好，为中国书画艺术做出了很多贡献，是一个了不起的中国人！”吴昌硕纪念馆执行馆长吴越和胡问遂艺术馆执行馆长章尚敏的生动讲解，让百年前的吴昌硕爷爷变得鲜活又亲切。孩子们听得格外认真，小眼睛里满是敬佩。此前的一个个问题，也在讲解和互动提问中慢慢有了答案。

在吴昌硕爷爷的画像前，孩子们郑重地行注目礼，稚嫩的脸庞满是严肃，小小的身板站得笔直，他们用最真诚的方式表达对艺术先贤的敬意。他们还带来了自己的作品，他们还向馆长老师大胆地介绍自己画的梅花图。

这场跨越时空的遇见，不止于“看见”，更在于 “分享”和“传递”。回到幼儿园，孩子们一起分享所见所闻，记录他们的发现：“原来爷爷能画出那么漂亮的画是因为他从小就学书法，他把书法写字的方法也用到了画画上。”“吴爷爷写的书法和我们不一样，我们写的楷书，吴爷爷会写隶书、楷书、篆书各种各样的书体，太厉害了！”“吴爷爷还会刻印章，原来印章是用特殊的刻刀刻在石头上的。”……童言童语、图画符号里满是他们的发现与思考。

孩子们拿起毛笔、铺开宣纸，化身小小书画家，认真创作玉兰花、枇杷等昌硕爷爷笔下的经典物象，墨香在教室里轻轻飘散。更有意思的是，宝贝们还将自己的书画作品拍照上传AI工具，让自己的笔墨书画“动”起来，还为自己的作品取名，让这场跨越时空的传承，有了别样的新意。为了纪念吴昌硕爷爷，孩子们用自己的画笔画出了心目中的吴爷爷，并在老师的帮助下变成了一个动画小故事《吴昌硕爷爷本领大》。

这场跨越时空的遇见，最终化作孩子们传递文化的动力。孩子们分组合作化身小小设计师，张贴作品、摆放展架、设计可爱的指引牌，还在老师的帮助下制作了充满创意的电子海报，将走廊布展成了一个充满墨香与童趣的画廊。

画展上，小小宣传员们自信上线，拿着自己的作品向同伴、弟弟妹妹介绍创作灵感：“我画的梅花，想像昌硕爷爷画的一样不怕冷，很坚强。”“我的玉兰花加了AI动画，像开在春天的花园里。”为了让书画艺术被更多人知晓，宝贝们还向爸爸妈妈们介绍吴昌硕爷爷的故事和作品以及自己的绘画作品和创作故事，用自己的方式传递文化。