金山区海棠小学打造“行走的思政课”，让红色基因代代相传 | 上海教育传媒网

作者 | 臧莺

打破课堂围墙，让少年们在脚步丈量中触摸历史温度，在文化互鉴中传承红色基因……上学期，金山区海棠小学以“大思政课”建设试点校为重要契机，举办了一系列丰富多彩的活动，旨在深刻践行“大思政课”“知行合一”的建设要求，打破传统课堂边界，构建“实践+体验+传播”三维育人体系，让红色基因在少年儿童的脚步丈量与心灵感悟中深深扎根。

去年9月，海棠小学依托全国百佳志愿服务项目“行走的LOVE”第五季平台，发起了“光影里的红色传承——小海星‘帧’藏金陵记忆”文化交流活动。学校相关负责人表示，希望孩子们能通过活动，在红色地标寻访中读懂抗战历史，筑牢“珍爱和平”的信念；上海市与南京市的学生还将进行非遗文化双向奔赴，培育跨区域文化“小小使者”。

出发前去南京前，“小海星”们已经行动起来啦，大家走访抗战老兵，记录战场岁月与民间支援的鲜活故事；走进战场遗物陈列馆、金山卫登陆点遗址，拼凑历史碎片；触摸四行仓库弹孔墙，解码“坚守与担当”的精神密码。每一次探访，都是与历史的对话；每一段记录，都是红色初心的萌芽。

启动仪式上，海棠小学的操场上，“行走的LOVE”队旗庄严传递，从第四季队员手中交到第五季学子手中，红色使命代代延续。学校校长钱艳兰为队员们颁发定制的《实践手册》，详细规划红色故事记录、非遗学习、感悟撰写等任务。“我们要做双城文化小使者，让沪宁少年心手相连！”队员代表董哲沅的发言，道出了所有参与者的心声。

在亲子团队奔赴南京的路途中，核心思政课正式开启啦！中山陵392级台阶上，学子们整理衣冠缓步攀登，在苍松翠柏间体悟孙中山先生“天下为公”的家国情怀；在抗日航空烈士纪念馆内，泛黄的战机模型、烈士家书手稿，让历史的厚重感在静静凝望中流淌，学生们认真记录着英雄故事；侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆里，黑白史料、遇难者名单墙、锈迹斑斑的屠杀工具，让现场肃穆凝重。学子们手捧白花默哀，稚嫩的脸庞写满悲痛与坚定，“和平太珍贵了”成为大家共同的心声。

校际结对更是让沪宁两地文化互鉴升温，缔结双城友谊。海棠小学与南师大附小的“双向奔赴”超暖心：升旗仪式上，一面曾在天安门广场升起的五星红旗冉冉升起，爱国初心在国歌声中凝聚；互赠非遗礼物环节，金山农民画、小白龙手作遇上秦淮灯彩、云锦书签，文化情谊在指尖传递；两校学子们还开展了红色宣讲——金山卫“十月初三惨案”与南京大屠杀英雄事迹相互诉说，两地抗战记忆深深交融；在体验项目互动环节，小白龙舞教学、农民画体验、秦淮灯彩扎制丰富多彩，非遗技艺在孩子们的欢笑中传承；玄武湖畔漫步，双城少年更是互相分享学习趣事，让友谊在秋风中悄然升温。

在10月初的深度行走中，追思与传承并行，“行走的思政课”脚步依然不停。雨花台烈士陵园内，学生们敬献白花、聆听先烈故事，留言簿上“铭记先烈、砥砺前行”的誓言格外醒目；中华门城楼上，学生们俯瞰古城墙，聆听抗战时期防御历史，读懂“中华门”背后的民族精神；抗战纪念馆里，全息影像、场景复原再现淞沪会战、南京保卫战的惨烈，先辈浴血奋战的故事让全场师生静立；南京博物院中，民国文物与云锦技艺碰撞，南北非遗的差异与魅力让学生们大开眼界。

活动结束，回响不绝！这场“行走的思政课”，并没有到此结束，而是进行了后续延伸，通过多维赋能，深化思政实效。时间来到去年11月，在金山区少先队工作调研暨海棠小学“大思政课”建设试点校展示活动中，学校大队辅导员陈沈叶以“行走的LOVE”第五季活动素材为核心，开展专题队课。通过播放抗战老兵毛战康的访谈视频、四行仓库实景照片、九三阅兵精彩片段等光影素材，引导队员沉浸式感悟抗战精神，现场宣誓“铭记历史，传承红色基因”，并制定“小小传承人”行动清单。

12月13日，海棠小学又组织学生代表参加了由区文化和旅游局、区文物局、区博物馆、金山卫抗战遗址纪念园联合举办的国家公祭日悼念活动。学生们身着素服，手持白花，在金山卫抗战遗址纪念碑前肃立默哀，缅怀南京大屠杀的无辜死难者、金山卫“十月初三惨案”遇难同胞，以及所有惨遭日本侵略者杀害的死难同胞、为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。活动现场，学生代表分享“行走”感悟，呼吁“以史为鉴，珍爱和平”，进一步深化对历史的敬畏之心。

12月底，海棠小学三至五年级千余名师生再一次走出校园，以“行走+观影”的创新形式开展“光影铸魂·红色传承”爱国主义教育活动——徒步前往金山文化广场，途中开展红色故事接龙、抗战知识问答；集体观看抗战电影《得闲谨制》，让学生们在行走中感受团队协作的力量，在光影中体悟家国情怀，为冬日校园增添了一抹厚重的红色记忆。

“触摸四行仓库的弹孔墙时，我仿佛感受到了先烈们的热血与坚守。”董哲沅在行走日记中这样写道。其他学生也纷纷表示，这一系列活动不仅深化了他们的历史认知，更在非遗学习中提升了自己的动手能力，在校际互动中增强了沟通表达，家国情怀与责任意识显著提升。据悉，13组亲子家庭已与南师大附小学生建立长期联系，持续开展线上文化分享，成为跨区域文化互鉴的“小使者”。