当昆曲非遗邂逅数字创作：群星职校“三融合”教学模式培育文创新生力量 | 上海教育传媒网

作者 | 白羽

上海市群星职业技术学校刚刚过去的期末考核季有些不一样，一场特殊的期末汇报在学校实训中心上演。学生们展示的不是普通作业，而是与上海狮爵艺术发展有限公司（以下简称狮爵艺术）联合开发的《薪火相传》昆曲非遗宣传片及全媒体数字内容产品。第一教育1月29日从群星职校获悉，这场跨界教学实践，成为学校深化产教融合改革的又一成果体现。

教学改革：构建融合育人模式

群星职校近年来持续推进“课堂即工坊、教学即实战”的教学改革，本次与狮爵艺术联合开发的昆曲非遗数字创作课程，是学校“三融合”育人模式的具体实践。

“我们突破传统教学局限，构建了以文化传承为根基、数字技能为核心、商业思维为延伸的课程体系。”课程负责人介绍，学校通过引入真实商业项目，让学生在完成具体任务的过程中全面提升专业素养。

实施路径：“双师课堂”打通产学壁垒

课程创新实施“校内教师+行业专家”双师协同教学模式。群星职校黄慧琳老师负责课程整体统筹与专业基础教学，视觉艺术家林旭峰作为企业导师，从产业需求出发带来全流程专业指导。

从商业逻辑梳理、脚本创意分析，到素材筛选、剪辑标准工作流程搭建，再到背景音乐搭配与周边产品设计，企业导师将专业创作经验与市场需求紧密结合，引导学生兼顾作品的文化内涵与商业价值。

成果凸显：学生作品实现多元转化

期末汇报中，学生交出了令人惊喜的答卷。核心成果纪录片《薪火相传》以沈小燕老师的昆曲传承之路为主线，镜头语言细腻，情感表达真挚。在此基础上，学生们进一步拓展创作边界，推出了风格各异的创意作品。

值得关注的是，课程衍生出一系列非遗创新成果：以沈小燕昆曲形象为核心的专属IP、互动小游戏、电子相册，以及吧唧、扇子、主题票根等文创周边。部分学生创意视频作品已获得企业及客户高度认可，并成功入选沈小燕艺术家昆曲工尺谱展。

改革纵深：深化产教融合机制

群星职校相关负责人表示，学校将持续推进“非遗+职教+产业”的融合育人模式。2026年，学校与狮爵艺术的合作将进一步升级，新课程将融入数字拍摄、商业布灯、AIGC技术应用等前沿内容，实现“传统文化+现代技术+商业思维”的全方位能力提升。

据悉，校企双方计划于2026年5月联合举办非遗数字创作视觉大展，集中展示课程成果，为职业教育产教融合搭建更广阔平台。这一系列举措，充分体现了群星职校“以学生发展为中心、以行业需求为导向”的教学改革理念。