作者 | 柳琴 实习生 于海璇
“您好,我们是广中路小学的学生,我们6月27日晚上要举办一场毕业晚会,可能会打扰到您,先跟您说声不好意思!”近日,虹口区何家宅小区和商业一村的居民家门口,陆续响起了孩子们清脆的敲门声。站在门外说话的,是来自虹口区广中路小学五年级的毕业生。他们穿着校服戴着红领巾,两人一组,带着自己亲手完成的“毕业晚会告知书”,有些腼腆,也有点兴奋,向社区的叔叔阿姨提前“打个招呼”。
不是老师,不是广播,而是孩子们亲自出马,走出校门,走进社区,当面与居民沟通交流,用充满诚意和勇气的声音为自己的小学生涯交出一份特别的毕业答卷。而这,正是广中路小学五年级“勇敢成长,闪闪发光”社会实践活动的一部分。
师生共同探讨毕业晚会实践项目如何开展
沟通实战:
“敲门那一刻,紧张变勇气”
说第一句话时紧张吗?完成得顺利吗?前去敲门沟通的姚正宇同学告诉记者,他爬到居民楼自己所负责的楼层后,一家一户敲门,一般敲三下,然后站在门口等待开门。门一打开,他便彬彬有礼地称呼对方,说明来意。因为前期有所准备,等到开口说话时,紧张感瞬间消失。开门的居民看见他,态度很友好,让他感受到满满的善意。其中,有一位老奶奶给他留下温暖的印象:“她不会看字,我就一字一句解释给她听。她一听,立马支持我们,连说‘好孩子都是好样的’,还夸我们很有礼貌。”5月23日下午,他敲开好几家居民的门。
一些居民接过“晚会告知书”后微笑祝福:“毕业快乐呀!我们会去窗边看你们的!”有些居民真诚地建议他们:“音量低些就行!”还有居民暖心回答:“看到你们这么用心,社区一定支持……”自然,也有一些门始终没敲开。
“我觉得这件事不是说你敲开多少门就算成功。”毕业生侯予妍也是一名“宣传员”,她说起话来带有几分成熟,“老师说,真正的成功是你敢于去做这件事,愿意迈出那一步。而更深的收获,则来自心灵成长层面——我觉得以后再遇到这种活动,就知道该怎么处理问题、怎么与人交往了。”她坦言,虽然她本来就挺“社牛”,但这次活动是真的“实战训练”,出发前她也“严阵以待”,充分学习准备了。
谈起这次社会实践,姚正宇也是充满兴奋:“我觉得挺激动的,其实这个活动很有趣,没我开始想象的难办,我会随机应变,还会‘见招拆招’!”
姚正宇正在和居民沟通
不仅告知晚会的声响,他们在交流过程中对居民们发出温暖的邀请:“我们在室外操场举行,从你们的窗外就能看到。如果你们愿意,可以拿着这根荧光棒,走进校园和我们一起观看毕业晚会。”这种对话拉进了彼此的距离,也让社区居民感受到了足够的尊重。
虽然有些居民的门没有打开,但对于很多孩子而言,这是人生中第一次走入社区、代表集体去承担责任。学校积极鼓励孩子们用平常心面对挑战。目前已有将近30户居民在“晚会告知书”上签名表示支持,学校所在的虹口区广中街道妇联、少工委、何家宅居委会、商业一村居委会、西江湾居委会也给予了大力支持。这场双向奔赴的沟通,让孩子们真切懂得:善意与尊重,是打开心门的钥匙。
甜美收获:
“敢去试,就是成长”
“被拒绝怎么办?”“沟通时紧张忘词怎么办?”出发前,学校心理教师还特意为他们上了一堂心理团辅课,给他们培训了各种场面可能遇到的情况,以及沟通技巧,最重要的,告诉他们“被拒绝不等于失败,你的勇气比结果更珍贵!”给了他们足够的勇气。让勇气和技巧战胜忐忑,为他们注入满满的“心理能量”。
心理团辅课
此外,与以往的毕业活动不同,这次走出校门的“勇敢成长,闪闪发光”社会实践活动由整个五年级年级组自主策划,活动前期准备工作内容较多,持续了10天左右,涵盖了设计宣传单、撰写告知书、居民户数调查、沟通拜访等五大任务,每个班级都进行了精细分工,尽量让每位学生都参与其中。
“给居民的告知书是我们自己写的,老师从班里选出最好的一份,背面是我们同学画的画。”侯予妍告诉记者,虽然她的画没被选上,但她参与发挥自身优势与居民面对面沟通。“我们班同学基本上都参与了,分成五组,每组负责一项任务。我们两人一组负责一居民楼的三楼,一人敲门、提东西,另一个人负责与居民沟通。”记者看见,每个班的“毕业晚会告知书”艺术风格不一,闪现着个性的灵光。
晚会告知书(之一)
孩子们不是简单地“发传单”,而是真正走上“前线”,靠语言与真诚打动人心。“最后具体沟通全靠自己的嘴。”侯予妍笑着说。面对有些居民的疑虑或沉默,他们用礼貌与坚持去回应。“您好,我们是广中路小学的学生,请问可以打扰您几分钟吗?”“感谢您的聆听,感谢您对我们毕业晚会的支持。”从开场白到结束语,每一句话都在脑海中反复打磨。
除了心理辅导课,提前策划分工,老师还提前去居民楼给他们踩点,在活动现场的外围保护他们的安全。此外,老师们还给他们准备了雨伞、荧光棒送给居民,让他们更有行动效果。
“教育的温度,不是生硬的说教,而是让孩子在真实情境中学会责任与担当。学校不是孤岛,当教育与社区携手,孩子们的成长便有了更广阔的舞台。”学校校长刘晔表示,6月27日的夜晚,操场的灯光会亮起,孩子们的歌声会响起,而比晚会更动人的,是他们在成长路上学会的——用勇气直面挑战,用真诚拥抱世界,让每一个“闪闪发光”的瞬间,都带着责任与爱的重量。
在沟通的间隙,侯予妍还回忆起自己即将结束的小学生活,对母校充满感情:“我们学校像一朵待放的花蕾,刚开始它还只是花骨朵,现在它大概在慢慢绽开了。”这几年,校园一系列的崭新变化在他们眼里清晰可见:翻新的教学楼、多样的校园设施,还有一次次意义非凡的校内外实践机会。也许成绩并不是他们最强的名片,但勇气、真诚与热情,一点一点在这片土壤里生根发芽、开花结果。正如他们自己说的:“不是所有门都能敲开,但重要的是你要敢去试。”