小机器人现场语音播报，智能服务就在你身边！张江高科实验小学展位上搭起智慧儿童创造乐园 | 上海教育传媒网

在2023上海教博会上，张江高科实验小学五年级学生姚蔡熠第一次作为学校讲解员参与到教博会现场展位活动中。“今天，我就能利用所学把这些知识和感受与更多的同龄人交流互动。”他表示，自己从三年级开始就参与到学校机器人社团中，两年多的学习体验使自己了解了更多更专业的人工智能、编程方面的知识，“教博会展位上的小机器人由我和老师同学们提前录制好语音播报台词，让现场浏览的观众们互动感更强，也让大家工作更高效。”在他眼中，科技改变生活，信息技术的迭代与进步为日常学习生活带来了诸多便利。

学校展位

位于本次上海教博会长三角“家门口的好学校”主题展区的张江高科实验小学，是一所紧跟张江科学城快速发展的步伐共同成长起来的一所充满活力的学校。学校秉承“人人有自信、处处有合作、天天有追求”的办学理念，形成“让校园成为师生共同成长的创造乐园”的办学愿景，坚持“融美乐创”的办学主张，积极创设美的教育生态。

据校长陈飞介绍，本次三天的线下展位上有十几位四五年级学生轮流担任现场讲解员，还可以现场体验制作植物书签。“在教育数字化转型背景下，学校坚持以儿童为核心，坚持应用导向，融合一切可利用的教育资源，将物理空间、虚拟空间与心灵空间融为一体，打造智慧学习空间。”陈飞表示，这样的办学理念在现场也可以看到中草药、科创等特色课程建设，智慧学习空间建设，以及德育、师资队伍建设等方面的办学成果和特色30余次。

学生讲解员为小观众讲解

学校通过重构空间，打造“融创城、创空间”等十余个智能开放的物理实景场，为学生提供美的学习环境；通过师生合作开发资源，实施研发多元综合的配套课程群，开发助力学习的信息化硬件设备、实施美的课程内容；通过变革课堂，探索“线上线下交互共融、课内课外衔接融通”的新型教与学模式，引领美的学习方式；引领成长，构建开放共治、融创共生的育人新格局，以“智”育“慧”，唤醒学生“慧”学习，在智能化的学习场景中创读、创玩、创思、创行；唤醒教师“慧”育人，探索数字化背景下育人方式的变革，成就精彩；唤醒学校“慧”变革，通过数据融通的智慧学习空间建设，共创正向能量场，为培育有德行的未来创造者打下生命底色。

现场制作植物书签

据记者了解，学校近两年承担全国人工智能课程实施试点校、全国“AI+OMO”数字化转型实验校、“全国人工智能联盟校”、上海市小学低年段主题式综合活动课程试点校等10余个重点改革项目，获得上海市首批“攀登计划”示范创建校、上海市首批文明校园、上海市教师专业发展学校等30余项综合荣誉。